Oficinas
. Núcleo de Musicalização. Núcleo Instrumental
. Núcleo vocal
. Núcleo de Estruturação e História
. Núcleo de Didática Musical
. Projetos Especiais
Núcleo de Musicalização:
1- Casulo da Música
Iniciação à prática de conjunto instrumental/vocal abordando aspectos teóricos e práticos.
Pré-requisitos: Mínimo de 02 (dois) anos de prática do instrumento ou vocal; leitura de cifras; prática de ritmos brasileiros; afinação vocal e/ou instrumental; trazer instrumento e acessórios.
Público alvo: entre 13 e 20 anos.
Professores: Miquéias dos Santos e Adriano Azevedo (CE)
2- Prática de coral infanto-juvenil
Prática de exercícios para o desenvolvimento da postura, consciência corporal, respiração, coordenação motora, prontidão, atenção, ritmo e ouvido interiores.
Para as crianças, professores de Música, Regentes e demais profissionais interessados.
Pré-requisitos: Crianças: Participar ou ter participado de coral. O aluno deverá vestir roupas confortáveis para a realização dos exercícios nas aulas. Ter entre 8 a 15 anos.
Adultos: Estar trabalhando como regente ou monitor de coral infantil.
Professora: Thelma Chan (SP)
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3- Bateria ( nível médio)
Experimentação e prática de bateria.
Pré-requisitos: Domínio técnico básico do instrumento e noções de leitura rítmica. O aluno deverá trazer sua bolsa de baquetas: (vassourinha, baqueta de feltro, palito). Mínimo de 03 anos de prática de instrumento.
Público alvo: Bateristas.
Professor: Adriano Azevedo (CE)
4- Bateria ( nível avançado)
Estudo do aperfeiçoamento e escrita específica do instrumento.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento e de leitura rítmica. O aluno deverá trazer sua bolsa de baquetas: (vassourinha, baqueta de feltro, palito). Mínimo de 04 de prática de instrumento.
Público alvo: Bateristas.
Professor: Pascoal Meirelles (RJ)
5- Oficina de Sopros (Nível médio)
Estudos de técnicas e recursos expressivos dos instrumentos de sopro voltado para a execução da musica popular brasileira.
Pré-requisitos: Domínio técnico básico do instrumento, conhecimento básico de solfejo. Mínimo de 04 anos de prática do instrumento. Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento.
Público alvo: Instrumentistas sopro: Clarineta, Saxofone, Trombone, Trompete e Bombardino.
Professores: Daniel Garcia (RJ), Ranilson Farias (PB), Sandoval Moreno(PB), Almir do Vale (CE)
6- Oficina de Sopros (Nível avançado)
Estudos de técnicas e recursos expressivos dos instrumentos de sopro voltado para a execução da musica popular brasileira.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento, conhecimento de solfejo. Mínimo de 04 anos de prática de instrumento. Obs.: O aluno deverá trazer o seu instrumento.
Público alvo: Instrumentistas sopro: Flauta transversal, Clarineta, Saxofone, Trombone, Trompete e Bombardino.
Professores: Daniel Garcia (RJ), Ranilson Farias (PB), Sandoval Moreno (PB), Almir do Vale e Heriberto Porto(CE)
7- Contra-Baixo – (Nível médio e avançado)
Abordagem prática para uma revisão e aprimoramento considerando os aspectos técnicos, harmônicos e rítmicos aplicados ao contrabaixo elétrico.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento, leitura de cifras, leitura na clave de Fá. Mínimo de 04 anos de prática do instrumento.
Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento e cabo banana/banana.
Público alvo: Baixistas.
Professor: Miquéias dos Santos (CE)
8- Teclado/Piano – (Nível Médio)
Abordagem dos aspectos teóricos e técnicos da execução do teclado.
Pré-requisitos: Domínio técnico básico do instrumento e notas na partitura. Leitura de música cifrada com grau médio de execução (harmonia/melodia/ritmo). Mínimo de 03 anos de prática do instrumento.
Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento além de cabo banana/banana.
Público alvo: Pianistas e Tecladistas.
Professor: Luis Antonio Gomes (RJ)
9- Teclado/Piano (nível avançado)
Estudos de técnicas e recursos expressivos do instrumento voltados para a execução da música popular em seus diversos gêneros.
Pré-requisitos: Tocar com desenvoltura (todas as escalas maiores, menores e modos; campo harmônico com tétrades em todos os tons; progressão II V I com tétrades e com acordes de três notas – F 3 7 – “notas guia”); leitura de música cifrada com grau médio de execução (harmonia/melodia/ritmo); conhecimento básico de estilos (ritmos brasileiros, jazz etc). Mínimo de 05 anos de prática do instrumento.
Público alvo: Pianistas e Tecladistas.
Professor: Luis Antonio Gomes (RJ)
10- Acordeão (nível médio)
Panorama do instrumento enfatizando suas concepções técnicas, históricas, recursos expressivos e abordagem de seu uso na música popular brasileira.
Pré-requisitos: Conhecimento básico do instrumento e seu uso; desenvoltura elementar em algum estilo referente ao acordeão. Mínimo de 02 anos de prática do instrumento. Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento.
Público alvo: Acordeonistas.
Professor: Rodolf Forte (CE)
11- Violão (nível médio)
Aspectos rítmicos, melódicos e harmônicos aplicados ao violão com base no repertório de musica popular brasileira.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento, leitura de cifras e partituras. Formação de escalas maiores e menores, intervalos e arpejos. Mínimo de 03 anos de prática do instrumento.
Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento, cabo banana/banana no caso de violões elétricos.
Público alvo: Violonistas.
Professor: Tarcísio Sardinha (CE)
12- Violão (nível avançado)
Abordagem dos aspectos técnicos, rítmicos, melódicos e harmônicos buscando aprofundamento no instrumento.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento, leitura de cifras e partituras. Formação de escalas maiores e menores, intervalos e arpejos. Mínimo de 04 anos de prática do instrumento.
Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento, cabo banana/banana no caso de violões elétricos.:
Público alvo: Violonistas.
Professor: Rogério Lima (CE)
13- Violão de acompanhamento na MPB
Abordagem da diversidades dos ritmos brasileiros na execução violonísticas.
Pré-requisitos: Mínimo de 04 anos de prática. Conhecimento de leitura de cifras.
Público alvo: Violonistas.
Professor: Paulo César (CE)
14- Guitarra (Nível Médio)
Aspectos técnicos e musicais da guitarra elétrica. Postura. Execução. Sonoridade. Extensões e inversões harmônicas. Fraseado. Arranjo. Improvisação. Repertório.
Pré-requisitos: Conhecimento de teoria musical, (principalmente sobre intervalos e escalas maiores) e domínio técnico do instrumento, com prática de leitura de cifras e improvisação. Mínimo de 03 anos de prática do instrumento.
Obs.: O aluno deverá trazer seu instrumento, cabo banana/banana.
Público alvo: Guitarristas.
Professor: Marcos Maia (CE)
15- Guitarra (Nível Avançado)
Revisão e complementação dos conhecimentos técnicos relativos ao estudo do instrumento.
Pré-requisitos: Conhecimento de teoria musical (principalmente sobre intervalos e escalas maiores) e domínio técnico do instrumento, com prática garantida de leitura de cifras e improvisação. Mínimo de 05 anos de prática do instrumento.
Obs.: o aluno deverá trazer seu instrumento e cabo banana/banana.
Público alvo: Guitarristas.
Professor: Nelson Faria (RJ)
16- Percussão (Nível médio e avançado)
Estudo prático de técnica de execução de instrumento de percussão popular.
Pré-requisitos: Desenvoltura com os instrumentos de percussão e noções de leitura rítmica. O aluno deverá trazer alguns instrumentos pequenos de percussão (ex: triângulo, pandeiro, caxixi, ganzá, cowbell, tamborim, bongô). Mínimo de 04 anos de prática do instrumento.
Público alvo: Percussionistas.
Professor: Chico Batera (RJ)
17- Prática de conjunto de MPB/Jazz (Nível Médio e avançado)
Estudo de repertório específico para as diversas formações instrumentais na música popular brasileira.
Pré-requisitos: Alunos selecionados para oficinas do Núcleo Instrumental. Domínio técnico do instrumento e boa fluência de leitura de partituras. Mínimo de 04 anos de prática com o instrumento.
Público alvo: Instrumentistas.
Professores: Pascoal Meireles e Chico Batera (RJ)
18- Orquestra de Sopros e Base (Nível médio e Avançado)
Abordagem de articulações e inflexões próprias a execução dos grupos de sopro na MPB.
Pré-requisitos: Alunos selecionados para as oficinas do núcleo instrumental. Mínimo de 04 anos de estudo do instrumento.
Público alvo: Instrumentistas.
Professores: Nelson Faria, Daniel Garcia
(RJ), Almir do Vale (CE), Sandoval Moreno (PB).
19- Orquestra de Acordeões e Percussão
Desenvolvimento da prática em grupo. Estudo de repertório de Musica Popular Brasileira para grupo de acordeões e percussões.
Pré-requisitos: Alunos selecionados para as oficinas do Núcleo Instrumental.
Público alvo: Instrumentistas.
Professores: Rodolf Forte (CE), Chico Batera (RJ)
20- Prática de Conjunto de Choro ( nível médio e avançado)
Prática de repertório de choro.
Pré-requisitos: Alunos selecionados para as oficinas do Núcleo Instrumental. Domínio técnico do instrumento e boa fluência de leitura de partituras. Mínimo de 04 anos de prática do instrumento. Instrumentistas (violão de sete, violão de seis, cavaquinho, bamdolim, clarineta, flauta, pandeiro, teclado e outros instrumentistas de sopro)
Público alvo: Instrumentistas.
Professor: Tarcísio Sardinha (CE)
21- Prática de Conjunto de Sopros (nível médio)
Trabalho de repertório para grupo de sopros na música instrumental brasileira.
Pré-requisitos: Alunos selecionados para as oficinas do Núcleo Instrumental. Mínimo de 04 anos de estudo do instrumento.
Público alvo: Instrumentistas.
Professor: Professores das oficinas de sopro
22- Improvisação Livre
Curso de criação musical instantânea.
Pré-requisitos: Domínio técnico do instrumento e boa fluência de leitura de partituras. Mínimo de 04 anos de prática com o instrumento e/ou vocal.
Público alvo: Instrumentistas e cantores.
Professor:Heriberto Porto (CE)
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23- Técnica vocal para o Canto Popular
Exercícios preparatórios. Interpretação de música popular: análise da canção e da técnica vocal. Prática de repertório.
Pré-requisitos: Ter mais de 18 anos; mínimo 02 anos de experiência como cantor solista.
Público alvo: Cantores e solistas.
Professor: André Protasio (RJ)
24- Prática de Grupo Vocal
Preparação de arranjos vocais a cappella ou com acompanhamento. Abordagem dos aspectos técnicos dos arranjos. Exercícios de técnica vocal aplicada a grupos vocais. Dinâmica de ensaio.
Pré-requisitos: Ter mais de 18 anos. Ter no mínimo 02 anos de experiência como cantor solista ou prática coral.
Público alvo: Cantores.
Professor: André Protasio (RJ)
25- A Voz Como Instrumento
Abordagens dos conceitos principais na formação de uma banda vocal, tendo como referencia a Banda de Boca, mostrando os conceitos de arranjos, substituição de instrumentos pela voz.
Pré-requisitos: Ter mais de 18 anos. Ter no mínimo 02 anos de experiência como cantor solista ou prática coral.
Público alvo: Cantores e solistas.
Professor: Hiran Monteiro (BA)
26- Laboratório Coral
Desenvolvimento de repertório de arranjos de MPB para canto coral de várias épocas e estilos.
Pré-requisitos: Ter mais de 18 anos. Participar ou ter participado de coral por pelo menos um ano. Saber a sua classificação vocal.
Público alvo: Alunos inscritos no Núcleo Vocal e Didática Musical.
Professores: Lucile Horn e Maestro Poty (CE)
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27- História da Musica Popular Brasileira – Bossa Nova
Influências diretas e indiretas para a formação da Bossa Nova e sua evolução.
Pré-requisitos: Não há
Professor: Paulo César Ribeiro (CE)
28- História do Jazz
Abordagem do Jazz a partir da sua constituição. Principais gêneros. Transformações do estilo até os dias atuais.
Pré-requisitos: Não há
Professor: Heriberto Porto (CE)
29- Harmonia Funcional Moderna I
Introdução ao estudo da harmonia funcional.
Pré-requisitos: Leitura de notas e cifras, conhecimento elementar de intervalos. Mínimo de 03 anos de prática de instrumento ou prática vocal.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música com conhecimento teórico elementar.
Professor: Miquéias dos Santos (CE)
30- Harmonia Funcional Moderna II
Revisão e complementação dos conhecimentos básicos da harmonia funcional.
Pré-requisitos: O candidato deverá demonstrar um nível mínimo de proficiência técnica no instrumento, e de experiência com leitura e realização de cifras, conhecimentos das escalas maiores e menores e intervalos. Mínimo de 04 anos de prática de instrumento.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Rogério Lima (CE)
31- Leitura Musical I
Iniciação a leitura melódica através da prática de exercícios de percepção musical.
Pré-requisitos: Mínimo de 01 ano de prática de instrumento ou prática vocal.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores de musicalização.
Professor: Maestro Poty (CE)
32- Leitura Musical II
Leitura melódica através da prática de exercícios de percepção musical.
Pré-requisitos: Domínio básico de solfejo melódico-rítmico. Mínimo de 02 anos de prática de instrumento ou prática vocal.
Professor: Adriano Azevedo (CE)
33- Leitura Rítmica I
Conhecimento e leitura das figuras rítmicas através de exercícios práticos.
Pré-requisitos: Mínimo de 01 ano de prática de instrumento ou prática vocal. Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores de musicalização.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Rogério Lima (CE)
34- Leitura Rítmica II
Desenvolvimento da percepção rítmico através da realização de solfejo e ditado rítmico.
Pré-requisitos: Leitura elementar. Ter prática em um instrumento e/ou vocal. Mínimo de 02 anos de experiência.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores de musicalização.
Professor: Rodolf Forte (CE)
35- Improvisação na MPB
Conhecimento e desenvolvimento dos aspectos musicais inerentes a prática da improvisação na musica popular brasileira.
Pré-requisitos: Leitura de cifras e partitura, conhecimento de escalas e arpejos, campo harmônico maior e menor, dissonâncias comuns na música brasileira. Mínimo de 04 anos de prática de instrumento.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Marcos Maia (CE)
36- Introdução à Composição
Abordagem dos recursos técnicos composicionais. Estudo das formas de composição na música popular.
Pré-requisitos: Tocar um instrumento, saber ler e escrever música, análise de música cifrada com grau médio de dificuldade (harmonia/melodia/ritmo), saber encadear acordes, transposição de melodias e progressões harmônicas. Mínimo de 05 anos de prática de instrumentos ou prática vocal.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Alfredo Barros (PE)
37- Arranjo Instrumental (Nível médio)
Estudo de técnicas e procedimentos na elaboração de arranjos de canções e música instrumental para diferentes formações.
Pré-requisitos: Tocar um instrumento, saber ler e escrever música, análise de música cifrada com grau médio de dificuldade (harmonia/melodia/ritmo), saber encadear acordes, transposição de melodias e progressões harmônicas. Mínimo de 04 anos de prática de instrumentos ou prática vocal.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Alfredo Barros (PE)
38- Arranjo Instrumental (Nível avançado)
Estudo de técnicas e procedimentos na elaboração de arranjos de canções e música instrumental para diferentes formações.
Pré-requisitos: Tocar um instrumento, saber ler e escrever música, análise de música cifrada com grau médio de dificuldade (harmonia/melodia/ritmo), saber encadear acordes, transposição de melodias e progressões harmônicas. Mínimo de 05 anos de prática de instrumentos ou prática vocal.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Alfredo Barros (PE)
39- Introdução a Produção Musical
Pré-requisitos: Conhecimento e prática das etapas de gravação em estúdio e Home-stúdio. O aluno deverá ter experiência como músico instrumentista, prática de leitura em cifra e partitura.
Público alvo: Instrumentistas, cantores, professores e estudantes de música.
Professor: Luiz Antônio Gomes (RJ)
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40- Regência e Didática de Coral Infanto –Juvenil
Desenvolvimento musical através do canto em grupo. Práticas vocais, corporais. Gestual básico de regência.
Pré-requisitos: Conhecer a linguagem musical, ler partitura com desenvoltura, desenvolver trabalho relacionado com educação musical. Mínimo de 04 anos de prática coral.
Obs.: O aluno deverá usar roupas confortáveis para a realização dos exercícios nas aulas.
Professora: Thelma Chan (SP)
41- Didática e Repertório de Flauta Doce
Aspectos técnicos do instrumento. Metodologia e repertório na música popular brasileira.
Pré-requisitos: Domínio técnico básico do instrumento, conhecimento elementar de leitura. Ter no mínimo 03 anos de estudo do instrumento.
Professora: Angelita Ribeiro (CE)
42- Didática e Repertório de Violão em Grupo
Abordagem da pedagogia e prática de música para violão em grupo.
Pré-requisitos: Domínio técnico básico do instrumento, conhecimento elementar de leitura. Ter no mínimo 03 anos de estudo do instrumento.
Professor: Rogério Lima (CE)
43- Metodologia e Prática de Musicalização
Desenvolvimento infantil através da educação musical.
Pré-requisitos: Estar lecionando em projetos musicais.
Professora: Marineide Costa (BA)
44- Musicalização Infantil: Construção de Instrumentos Musicais Recicláveis
Construção de Instrumentos musicais com utilização de materiais recicláveis.
Pré-requisitos: Estar lecionando em projetos de educação musical. Material de sucata.
Professora: Marineide Costa (BA)
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45- Sonoridades, Bailado e Encenação – Cortejos Brincantes
Folguedos Brasileiros: princípios e elementos universais. Jogos Dramáticos. Experiências de estudos, pesquisa e criação.
Pré-requisitos: Participar de projetos de arte-educação.
Obs.: O aluno deverá vestir roupas confortáveis para a realização dos exercícios na aula.
Professor: Orlângelo Leal (CE)